• Formation de praticien en soins énergétiques et relation d’aide

  • Formation de praticien de soins énergétiques

  • Formation de Praticien en relation d’aide

  • Possibilité de suivre un cursus intégral ou de choisir un ou plusieurs modules en présentiel ou en ligne ou en mode hybride (présentiel et en ligne)


  • Parcours collectif ou individuel

  • Une pédagogie différenciée adaptée aux modes en présentiel ou en ligne avec un lien humain et porteur.
  • Un livret par module et un support audio de pratiques de méditation.
  • Soutien, mise en confiance tout au long de la formation.
  • Création d’un groupe privé pour les échanges et pratiques de soin.
  • Disponibilité de la formatrice pour chaque étudiant.
  • Les parcours collectifs sont limités à 10 étudiants.
  • Vous acquerrez non seulement des connaissances et des pratiques mais aussi la posture de l'écoutant et de l'aidant en demeurant centré, sensible et observateur.
  • un module réalisé chaque mois sur une durée de 1 mois si vous optez pour le parcours intégral validé par une attestation de thérapeute énergéticien en relation d’aide.
  • La durée du parcours individuel varie en fonction du rythme d’apprentissage de l’élève
  • Les élèves sont soutenus par la formatrice et le groupe.
  • Au fil du déroulé de la formation, la formatrice continue de répondre aux questions relatives aux modules déjà réalisés.
  • La formatrice vous aide sur votre parcours de développement personnel
  • Acquisition de compétences transversales

  • Pratiques et développement des perceptions intuitives et sensorielles
  • Acquisition de techniques de diagnostic psychique
  • Savoir écouter et comprendre les messages du corps
  • Acquisition d'outils de protection et de régénération des corps vital, mental, émotionnel et physique.
  • Acquisition de diverses techniques de respiration, relaxation et pratiques méditatives pour l’élève dans son cheminement personnel

Les modules

Soin d’harmonisation énergétique

Objectifs :

  • Savoir effectuer une séance d’harmonisation.
  • Savoir interagir avec la personne à l’aide d’un support imagé en vue d’identifier la cause du mal-être de la personne.
  • Acquérir une technique favorisant la revitalisation et l’harmonie physique, émotionnelle et mentale de la personne.
  • Acquérir des techniques de concentration, d’observation et de respiration favorisant des qualités de présence et d’écoute
  • Diagnostic et ressenti des chakras
  • Evacuation des énergies viciées et régénération des chakras et du corps vital énergétique
  • Travail avec l'énergie -couleur universelle blanche
  • Mise en place de protections énergétique, physique et spirituelle
  • Etude de l'arcane 1 du tarot de Marseille comme révélateur de la problématique de fond du consultant
  • Méthode de conduite d'une séance de soin

Soin psycho-énergétique et chromothérapie :

Objectifs :

  • Acquérir une méthode de création de protocoles de soins en chromothérapie pour tous types de malaises physiques.
  • Savoir utiliser une technique de génération des couleurs aux vertus thérapeutiques.
  • Savoir identifier les couleurs adaptées aux divers types de problématiques d’ordre physique.
  • Savoir sonder et revitaliser les organes corporels et les centres nerveux majeurs et mineurs avec la chromothérapie.
  • Savoir conduire une séance de soin de chromothérapie.
  • Traitement énergétique des malaises et maladies physiques
  • Intervention sur les plans physique et énergétique via les chakras
  • Régénération des chakras et des organes physiques
  • Travail avec les énergies-couleur violet, bleue, vert,rouge,orange, Jaune.

Soin psycho-énergétique :

Objectifs :

  • un mieux-être émotionnel et psychologique à la personne.
  • Identifier la ou les causes de la souffrance émotionnelle et psychologique.
  • Savoir conduire une séance de soin psycho-émotionnel.
  • Traitement des corps psychique,émotionnel,spirituel et énergétique via les chakras et le corps vital
  • Application sur tous types de maux psychologique et spirituel
  • Travail avec l'énergie couleur violet Angoisse,stress,anxiété, dépendances(affective, alcool,tabac,drogue.... Et des mouvements dépressifs)
  • Bouclier de protection de l'aura et des chakras
  • Evacuation des entités de pensée négatives et des élémentaires.
  • Soin des filets de protection des chakras
  • Méthode d’amplification du rayonnement des chakras coronal et cardiaque.
  • Captation d’une énergie subtile

Décodage des malaises et des maladies

Objectifs :
  • Savoir conduire une séance visant à découvrir les causes psychologiques et émotionnelles d’un malaise ou d’une maladie.
  • Permettre aux personnes d’accéder à la compréhension de la cause psychologique d’un malaise ou d’une maladie en mettant en lumière des voies de remédiation
  • Décodage des causes psychologique et spirituelle de la maladie
  • Identification des blocages
  • Prise de conscience des causes psychologiques et spirituelles de la maladie
  • Mise en lumière des pistes concrètes de remédiation
  • Identification de l'égo en jeu
  • Reconnaissance des besoins de l'être.
  • Identification de la blessure d'âme

Soin vibratoire

Objectifs :
  • Restaurer l’intégrité vibratoire de la personne et effectuer des dégagements visant à lever les blocages responsables de son mal-être.
  • Savoir créer un impact bénéfique sur les corps émotionnel, mental et psychique en vue d’aider la personne à retrouver un mieux-être.
  • Assimilation de la posture du "corps-antenne"
  • Captation des énergies cosmiques
  • Apprendre à être un canal énergétique conscient
  • Apprendre à se laisser traverser par les énergies cosmiques sans l'intervention de l'égo
  • Développement du ressenti et de l'intuition
  • Rééquilibrage et réalignement
  • Apprendre à utiliser un pendule
  • Apprendre à créer des diagrammes
  • Conscientisation et dégagement des mémoires de mort



Libération émotionnelle

Objectifs :

  • Savoir conduire une séance visant à libérer la personne d’un stress émotionnel, physique et mental et d’en comprendre le sens.

Lithothérapie

Objectifs :
  • Savoir s’approprier une méthode de soins par l’entremise des minéraux pour favoriser le mieux-être de la personne.
  • Savoir conduire une séance de lithothérapie en apportant des informations à la personne lui permettant d’obtenir une compréhension approfondie de sa problématique de vie et/ou de son mal-être
  • Soin minéral des chakras en état de dysfonctionnement
  • Protocole de triangulation de soins des chakras et d'harmonisation globale
  • Programmation des cristaux
  • Utilisation d’un cristal laser pour agir sur les dimensions physique, éthérique, émotionnelle,
  • psychique, mentale et spirituelle de la personne- Méthodologie d'utilisation et d'application des minéraux aux malaises et maladies
  • Les minéraux et les corps subtils : Action des minéraux sur les 7 sous- plans physique,éthérique,émotionnel,astral,causal,spirituel et divin

Libération karmique

Objectifs :
  • Savoir conduire une séance permettant à la personne d'identifier la cause karmique (loi de cause et conséquence selon la tradition indo-tibétaine) de sa problématique de vie en accédant à une compréhension approfondie et d'entamer un processus de changement.
  • Identifier la cause karmique de toute problématique de vie en permettant au patient d'accéder à une compréhension approfondie engendrant le changement attendu.
  • Notion et pratique du pardon
  • Notion de responsabilité ou comment devenir responsable pour amorcer le processus de transformation.
  • Approche d'identification du karma en jeu dans la problématique rencontrée.
  • Karma et récurrence
  • Soin de libération du karma en action.

Massage intuitif énergétique libérateur

Objectifs :
  • Acquérir une méthode de massage bien-être favorisant la revitalisation et le mieux-être physique, émotionnel et mental de la personne.
  • Développer son intuition tactile.
  • Acquérir une technique de massage énergétique.
  • Développement de perceptions internes.
  • Savoir accueillir et reconnaître les perceptions sensorielles et visuelles.
  • Connaissance et intervention sur les méridiens et les chakras.
  • Développement du toucher intuitif.
  • Savoir renouer avec son intuition

Les blessures de l’âme

Objectifs :
  • Savoir identifier les différents types de blessures psychiques en jeu dans la problématique de la personne en vue d’opérer des changements bénéfiques dans la relation à elle-même et aux autres.
  • Savoir amener la personne à identifier et reconnaître les avenues possibles pour apaiser ses blessures psychiques
  • Les blessures de l’âme (ici remplacer les blessures psychiques par blessures de l’âme
  • Savoir identifier les différents types de blessures d’âme en jeu dans la problématique de la personne en vue d’opérer des changements bénéfiques dans la relation à elle-même et aux autres.
  • Savoir amener la personne à identifier et reconnaître les avenues possibles pour apaiser ses blessures d’âme
  • Etre capable d’identifier les marqueurs propres aux divers types de blessures psychiques.
  • Etre capable de faire ressentir à la personne sa blessure d’âme dans son corps physique et émotionnel.
  • Etre capable de faire prendre conscience à la personne de sa blessure et des comportements et attitudes afférents.
  • Etre capable de faire émerger des voies de remédiation et de soin de la blessure d’âme en jeu.

Ecoute et communication

Objectifs :
  • Acquérir une méthode d’écoute active de la personne pour donner un sens à son histoire.
  • Savoir Communiquer avec la personne pour conduire une séance constructive et conscientisé.
  • Acquérir une méthode d’écoute active de la personne.
  • Savoir Communiquer avec la personne pour conduire une séance constructive et conscientive.
  • Acquérir une méthode de communication/communiquer avec le cœur
  • Savoir mettre en lumière les points essentiels source de progrès pour la personne.
  • Savoir faire émerger des prises de conscience

Sensibilité, hypersensibilité et insensibilité

Objectifs :
  • Apprendre la posture d'accompagnant en relation d'aide .
  • Savoir apporter un mieux-être à la personne tout en gardant un recul et une empathie suffisants et indispensables à l’apport d’une écoute et d’une aide efficace.
  • Maîtriser un ensemble d’outils favorisant l’autonomie affective de la personne.
  • Apprendre la posture d'accompagnant en relation d'aide
  • Savoir apporter un mieux-être à la personne tout en gardant un recul et une empathie suffisants et indispensables à l’apport d’une écoute et d’une aide efficace.
  • Maîtriser un ensemble d’outils favorisant l’autonomie affective de la personne.
  • Savoir faire la distinction entre sentir et ressentir Savoir identifier le type de sensibilité de la personne
  • Savoir identifier les causes de l’insensibilité et l’hypersensibilité de la personne
  • Savoir aider la personne à identifier les avenues possibles pour devenir sensible et conserver son intégrité psychologique.
  • Savoir être dans une posture de distanciation et d'empathie
  • Savoir être observateur et non fusionnel face à la problématique de la personne
  • Savoir accompagner la personne à se libérer de sa posture victimaire et/sauveur (le trio sauveur-victime, bourreau).
  • Savoir accompagner à la gestion et au traitement des peurs.

Méthode de consultation en relation d’aide

Objectifs :
  • Savoir conduire une séance de relation d'aide
  • Acquérir une méthodologie d'accompagnement
  • Savoir mettre en lumière la cause de la problématique du consultant dès la première séance
  • Savoir conduire l’anamnèse du patient en vue d’en tirer des éléments de compréhension sur ses difficultés
  • Savoir établir des liens clairs entre le passé et le vécu présent du consultant
  • Savoir restituer au consultant l’origine et les raisons de son mal-être pour lui proposer une aide adaptée et efficace







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